家族と子育て
未就学児はiPadを使用する必要がありますか?
![Should preschoolers use an iPad?](https://hfarmk.com/wp-content/uploads/2022/01/ipad-g7fce4be59_640.jpg)
未就学児はiPadを使用する必要がありますか?
この10年の初め以来、私たち大人はテクノロジーに夢中になっていると思いませんか?私たちは24時間年中無休で携帯電話を使い続けています。そのため、すべてのソーシャルメディアアプリが必要です。これを実現し、改善に向けて取り組む時が来ました。それでは、私たちの子供たちについて話しましょう。iPadやその他の技術的に優れたエンターテインメントデバイスを提供するのは非常に簡単で、一度に1つのコーナーを安心して保つことができます。しかし、これは正しいことですか?幼い頃にこれらのデバイスを赤ちゃんに渡すことについて専門家が何を言わなければならないか見てみましょう。
- iPad、テレビ、電話、または幼児に有害なものを問わず、あらゆる種類の画面への露出。実際には、それへの暴露を完全に回避することは困難です。ただし、3歳までにスクリーン時間を30分に制限することを強くお勧めします。
- 心理学者は、幼い頃のスクリーニング時間が子供たちに発達上の利益をもたらすことを証明する研究を持っていません。対照的に、スクリーンへの早期暴露の有害な影響について話している多くの研究がありました。これは、認知発達の遅れだけでなく、言語発達の遅れにもつながります。これは、相互に接続するシナプスがある場合に言語能力が子供に形成されるためです。これは、漫画のキャラクターが画面上の別のキャラクターと話しているときではなく、人間が子供と顔を合わせて話しているときにのみ発生します。
- また、いくつかの西洋の研究は、後の段階でこれらの技術を過度に使用すると、子供の記憶が大幅に破壊されることを証明しています。場合によっては、タブレットやその他の画面に過度にさらされた子供たちは、10代前の試験時間情報を思い出すのに苦労しました。
- これらのツールに触れると、子供は1日中何時間も画面に接着し続けます。これにより、彼はソファに座るか、ベッドに横になり、常にゲームをプレイするようになります。これにより、明らかに親や他の家族との交流が少なくなります。また、社会との交流が少なくなり、人と交流したり友達を作ったりすることができなくなります。後年、これらの子供たちは誰かとの友好関係を維持するという課題に直面します。したがって、スクリーンは社会の発展に悪影響を及ぼします。
一部の親は、iPadやタブレットは、子供たちが家事をしている間、子供たちを楽しませ続けるための良い方法であると感じています。ほとんどの場合、親はそれが引き起こす可能性のある被害に気づいていません。これに加えて、メディアとこれらのツールのメーカーは、子供たちに教育指導を提供していると主張することによって彼らの製品を宣伝しているという事実があります。2歳未満の子供にとって、これは非常に疑わしいことを知ってください。