Должны ли дошкольники использовать iPad?
Должны ли дошкольники использовать iPad?
Вам не кажется, что с начала этого десятилетия мы, взрослые, пристрастились к технологиям? Мы продолжаем использовать наши телефоны 24 часа в сутки 7 дней в неделю, поэтому нам нужны все приложения для социальных сетей. Настало время осознать это и работать над своим улучшением. Теперь поговорим о наших детях. Подарить им iPad или любое другое технически подходящее развлекательное устройство очень просто, и мы можем держать в покое один угол за раз. Но правильно ли это? Давайте посмотрим, что говорят эксперты о передаче этих устройств младенцам в раннем возрасте.
- Воздействие любого типа экрана, будь то iPad, телевизор, телефон или что-то еще, что вредно для маленького ребенка. На практике полностью избежать его воздействия сложно. Однако к 3 годам настоятельно рекомендуется ограничить экранное время до 30 минут.
- У психологов нет исследований, доказывающих, что экранное время в раннем возрасте имеет какую-либо пользу для развития детей. Напротив, было проведено множество исследований, в которых говорилось о вредных последствиях раннего воздействия экранов. Это приводит не только к задержке когнитивного развития, но и к задержке речевого развития. Это происходит потому, что языковые способности формируются у ребенка, когда есть синапсы, которые соединяются друг с другом, а это происходит только тогда, когда человек разговаривает с ребенком лицом к лицу, а не когда мультипликационный персонаж разговаривает с другим персонажем на экране. .
- Кроме того, некоторые западные исследования доказали, что чрезмерное использование этих техник на поздних стадиях в значительной степени разрушает память детей. В некоторых случаях дети, которые слишком много времени уделяли планшетам и другим экранам, сталкивались с проблемами при запоминании информации о времени экзамена в подростковом возрасте.
- Воздействие этих инструментов заставит вашего ребенка приклеиться к экрану на несколько часов в течение дня. Это, в свою очередь, заставляет его сидеть на диване или лежать в своей постели и все время играть в игры. Это, очевидно, приводит к меньшему взаимодействию с родителями и другими членами семьи. Это также приводит к меньшему взаимодействию с обществом и неспособности общаться с людьми и заводить друзей. Позже в жизни эти дети сталкиваются с трудностями в поддержании дружеских отношений с кем-либо. Таким образом, экраны оказывают негативное влияние на социальное развитие.
Некоторые родители считают, что iPad и планшеты — это хороший способ развлечь своих детей, пока они занимаются домашними делами. В большинстве случаев родители не подозревают об ущербе, который это может нанести. К этому следует добавить тот факт, что средства массовой информации и производители этих инструментов продвигают свой продукт, утверждая, что они дают детям образовательные рекомендации. Знайте, что для детей младше двух лет это довольно сомнительно.